本硕都是学前教(jiao)育专(zhuan)业的小张(zhang),毕(bi)业后(hou)进入(ru)中国儿(er)童中心早(zao)期儿童发展部(bu)托育(yu)班。上岗前,她接(jie)受(shou)了系统培训,收获满满:“比如新学期,如何(he)处理孩子(zi)的入托过(guo)渡、分(fen)离(li)焦虑,怎(zen)样(yang)根(gen)据婴幼儿(er)的不同年龄发展(zhan)特(te)点,开展(zhan)保育照护和发展支持。”
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