类型:其它 微电影 冒险 地区:俄罗斯 年份:2006
在(zai)小组内(nei)寻找(zhao)他人眼中的自(zi)己(ji),学会从(cong)另外一个(ge)角度看自己。 交流分析理论 解释和描述(shu)了人与(yu)人之(zhi)间的互动(dong)、沟通帮助(zhu)组(zu)员了解自(zi)我(wo)的不足,纠正(zheng)不良(liang)的沟通方式,以增
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