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　　针(zhen)对(dui)托育服务(wu)供(gong)给不足的(de)现实，北京市北海幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹认为，要进一步挖掘托(tuo)育服务资(zi)源。如支持“托幼(you)一体化”建设，鼓(gu)励有条件(jian)的幼儿园向下延(yan)伸开(kai)设托班，依托社区资源发(fa)展半(ban)日制(zhi)、计时托、临时托等灵(ling)活多样(yang)的托育方式(shi)，为(wei)群众(zhong)提供“家门口(kou)”的服(fu)务(wu)。