针对(dui)托育(yu)服务(wu)供给不足的现实,北京市北海(hai)幼儿园园长(zhang)柳茹认为,要(yao)进(jin)一步挖掘托育服务资源。如支(zhi)持“托(tuo)幼(you)一体化”建(jian)设,鼓励有(you)条(tiao)件(jian)的幼(you)儿园向下延伸开设(she)托班,依(yi)托社区资源发展半日制、计(ji)时托、临时托等(deng)灵活多样(yang)的托(tuo)育方式(shi),为群(qun)众(zhong)提供“家门口”的服务(wu)。
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