针(zhen)对托育服(fu)务供(gong)给不(bu)足(zu)的现实,北(bei)京(jing)市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进(jin)一(yi)步挖掘托育服(fu)务(wu)资源(yuan)。如支持“托幼一体化”建设,鼓励有条件的幼儿园向(xiang)下(xia)延(yan)伸开设托班,依托社区(qu)资源发展(zhan)半日制、计时托、临(lin)时托等灵活多(duo)样(yang)的托育方式(shi),为(wei)群(qun)众提供“家(jia)门口”的服务(wu)。
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