本(ben)硕(shuo)都是学前教育专业的小(xiao)张,毕业后进入中国(guo)儿童(tong)中心早期儿童发展部托育班。上岗(gang)前,她(ta)接(jie)受了系统培训,收获(huo)满(man)满:“比如新学期,如(ru)何(he)处理孩(hai)子的入托过(guo)渡、分(fen)离(li)焦虑,怎样根据婴幼(you)儿的(de)不同(tong)年(nian)龄(ling)发展(zhan)特点,开展保育(yu)照护和发(fa)展(zhan)支(zhi)持。”
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