针对托(tuo)育服务供(gong)给不足的(de)现实(shi),北京市北海幼儿园园(yuan)长柳茹(ru)认为,要进(jin)一步(bu)挖掘(jue)托育服务(wu)资源。如支持“托幼一(yi)体化”建设,鼓励有条件的幼儿园向(xiang)下(xia)延(yan)伸开设托(tuo)班(ban),依托社区资源发展半(ban)日制、计(ji)时托、临时托等(deng)灵活(huo)多样的托育方式,为(wei)群众提(ti)供“家门口(kou)”的服务(wu)。
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