本(ben)硕都是学前教育专(zhuan)业(ye)的(de)小(xiao)张,毕(bi)业后进入中国儿童(tong)中心早期儿童发展(zhan)部托育班。上岗前,她接受了系统培训(xun),收获满(man)满(man):“比如新学(xue)期,如何处理孩子的(de)入(ru)托(tuo)过渡、分离焦虑,怎样根据婴幼儿的(de)不(bu)同年(nian)龄(ling)发展(zhan)特点(dian),开展(zhan)保(bao)育照(zhao)护和发(fa)展支(zhi)持。”
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