针对托育服务供给不足的现实,北京市北海幼(you)儿(er)园园(yuan)长(zhang)柳茹(ru)认(ren)为,要进(jin)一步(bu)挖掘(jue)托育(yu)服务资源。如支持“托幼(you)一体化(hua)”建(jian)设(she),鼓励有条件的幼儿园向下延(yan)伸开设(she)托班,依托社区资源(yuan)发(fa)展半日制、计(ji)时(shi)托、临(lin)时托等(deng)灵(ling)活多样的托(tuo)育方式(shi),为(wei)群众提供“家门口(kou)”的服务。
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