剧情简介
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第二(er),不(bu)注意学习,不了解教育发展的新理(li)念、新动(dong)向;墨守成规,因循(xun)守旧,不能迅(xun)速适应(ying)新课程改革的要(yao)求;不(bu)注意学(xue)习(xi)先(xian)进的教育理念(nian)和(he)先进(jin)教学(xue)手段(duan),不能及时对自身(shen)教学理(li)念(nian)和经验进(jin)行反
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