针对(dui)托育服(fu)务(wu)供给不足的现实,北京市(shi)北海幼儿(er)园(yuan)园(yuan)长柳茹(ru)认为,要进一步挖(wa)掘(jue)托(tuo)育服(fu)务资(zi)源。如支持“托幼(you)一体化”建设,鼓励有(you)条(tiao)件的(de)幼儿园向下(xia)延伸(shen)开设(she)托班,依托社区资源发展半日(ri)制、计(ji)时(shi)托、临(lin)时托等灵活多样(yang)的托(tuo)育方式,为群众提供“家门口”的服务。
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